首先，我必須聲明，對學科的喜好跟對老師的態度應該是呈不完全相關係數。期末請學生花十分鐘寫回饋單，並表明與印象分數無關，只是單純想知道同學的想法，以及作為日後修正自己教學方面上的參考，單子上面好壞參半也不時有來亂的，但是面對一些質疑與片面之詞，我想還是應該作一些回應，以下就幾點大多數人的意見作說明：
1.老師不要太凶
- Jan 18 Wed 2012 22:30
學生的回饋
- Dec 31 Sat 2011 18:35
★真是令人感動的社長★
關於期末出隊：
tip：
- Dec 31 Sat 2011 01:44
社會科專題式報告
一、前言
在此要感謝導師及學生的配合度，以及借我DV的L老師，讓我完成這項自己挖洞跳的教學。拜資訊科技發達所腸，學生利用學校的資訊融入教室，上網查尋資料並列印下來做摘要，且一一排列拼貼在全開的海報紙上，每組的作品都很棒，比我料想中的好，顯示你們自己的能力很優秀。
- Dec 31 Sat 2011 00:24
九把刀：「人生就是不停的戰鬥」
以網路故事打向名堂的台灣作家九把刀，本名柯景騰，自2000開始發表作品以來，曾獲得3屆磺溪文學獎小說獎，更曾被獲選為年度海峽兩岸十大作家。他應邀出席香港書展名作
- Dec 14 Wed 2011 19:20
越來越台的陽台
弄了一個下午，把隔壁不要的橘桶裝水，放進輪傘草、金魚藻、水蘊草和水妖精先養水，旁邊的玻璃缸則放進水妖精和加溫棒(因為蓋斑都凍死了)，上面外加一個照明燈，夜晚點亮別有一番情調，水生植物都是…「借」的。
